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農業農村部辦公廳 科技部辦公廳（tīng） 中國科協辦公廳關於加強農業科普工作的意見各省、自（zì）治區、直轄市及計劃單（dān）列（liè）市農業農村（農牧）、畜（chù）牧（mù）獸醫（yī）、農墾、漁業（yè）廳（局、委）、科技廳（委（wěi）、局）、科協，新疆生產建設兵團（tuán）農業農村局、科技局、科協，有關（guān）單位： 農業科學技術普（pǔ）及（以（yǐ）下簡稱“農業科普”）是農業創新（xīn）體係的重要（yào）組成部分，對於傳播“三農”科學知識，提升全民科學素質，弘揚科學精神和科（kē）學家精神，傳承農耕文化，推動農業科技成果推廣應用和宣傳普及具有重要意義。為貫徹落（luò）實黨中央、國務院關於科學技術普及（jí）的決策部署，紮實做好農業科普工作，加快實（shí）現高水平農業科技自立自強，提出如下意見。 一（yī）、總體要求 以習近（jìn）平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入（rù）貫徹黨的二十（shí）大和二十屆（jiè）曆次全會精神，全麵落實習近平總書記關於“三（sān）農”工作的（de）重要論述，促進科技創新與（yǔ）產業創新融合，堅持把科學技術普及（jí）放在與科技創新同（tóng）等重要的位置，堅持“四個麵向”，加強科普資源統籌，推動科普工（gōng）作全麵融入保障糧食和重要農產品穩定安全供（gòng）給、建設宜居宜業和美鄉村等農業農（nóng）村重點任務。進一步落實全民科學素質提升行動有關要（yào）求，持續強化農業科普能（néng）力建設（shè），壯大科普人才隊伍，加大科普資源供給，提升科普服（fú）務效能，建立覆蓋廣泛、供給精準、協同高效的（de）農業科普體係，打造多主體協同、數字化傳播、規範化建設的（de）科普生態，形成大聯合大協作的科普格局。有效發（fā）揮科（kē）技創新體係的作用，推動科技創新成果轉化應用，助力農業新質生（shēng）產力發展，為推進鄉村全麵振（zhèn）興、加快建（jiàn）設農業強國提供有力支撐。 二、構建協同高效農業科普工作體係 （一（yī））匯聚（jù）科普工作合力。各級農業（yè）農村部門、科技部門（mén）、科協要（yào）結合地方實際，發揮係統組織優勢，加快構建多元主體（tǐ）共同參與的農業科普體係。鼓勵科研院校、社會團體、博物館、展覽館等加強科普隊伍建設，采取多種形（xíng）式（shì）廣泛開（kāi）展科普活動（dòng）。引導各類（lèi）科技工作者、農（nóng）技推廣人員、科技特派員、科技小院師生等（děng）參與科（kē）普工作。挖掘（jué）一批鄉村科（kē）普能人，支持農民合作社、家庭（tíng）農場等新型（xíng）農業經營主體和（hé）鄉村產業振興帶頭人、農業社會化服（fú）務主體等因地製宜開展科普活動。推進科普智庫建（jiàn）設，建立“三農”科普專家（jiā）庫。加強農業科普誌願服務組織（zhī）和隊伍建設。 （二）完善科普人才激勵保障機製。支持有條件的科研院校、推廣機構、企事業單位和社會團體明確負責科普工作的（de）相關崗位，聘用（yòng）專（zhuān）兼職科普人員開展科（kē）普活動（dòng），並提供必要的支持和保（bǎo）障。鼓勵建立符合科普特點（diǎn）的職稱評審、績效考核等評價製度，有條件的地方和單位可按規定探索（suǒ）開（kāi）展科普專業職稱（chēng）評審工作。分類開展科普人員培訓，提升科普服務能（néng）力。在人才計（jì）劃中對（duì）科普人才予以支持。對在農業科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，按（àn）照國家有關規定（dìng）給予獎勵。 （三）加強麵向農村（cūn）地區的科普。有序推進農村科普陣（zhèn）地建設，因地製宜利用（yòng）現有資源打造科普服務（wù）場所，完善綜合服務設施（shī）的科普功能。聚焦農民生產生活需要，加大農業新技術、新產品、新場景的（de）普（pǔ）及，培養科學（xué）、健康、文明的生產生活方式。支持農村專（zhuān）業技術協會（huì）等（děng）農（nóng）村（cūn）科普基（jī）層組織建設，廣泛動員社會各方力量，持續推動專家資（zī）源、科技資源下沉農村，提（tí）高農民科學文化素（sù）質。引（yǐn）導優（yōu）質科普資源向民（mín）族地區、邊疆地（dì）區、欠發達地（dì）區流動。 三、加大（dà）高質量（liàng）農業科普內容供給 （四）創製優質科普（pǔ）作品。加大科技（jì）農業、綠色農業、質量農業、品牌農業宣傳力度，講好“三農”故事，聚焦糧食安全、健（jiàn）康養殖、動物疫（yì）病防控、農產品質量安全、營養健（jiàn）康等領域普及生產生活知識，加強“三農”政策、法律法規、綠色發展、防災減災、安全生產、鄉風文明等方麵科普作品創製，多維度展示智慧農業、生物育種等農業前沿科技成（chéng）果。鼓勵各類主體開發農業科普短視頻、科普動漫（màn）、科普圖書、有聲讀物、科普掛圖、科普教具（jù）、科普遊戲（xì）（玩具（jù））等多種類型科普作品。支持優秀科普作（zuò）品申報相關獎項。鼓勵加大麵向（xiàng）大中（zhōng）小（xiǎo）學生的農業科普作品創作（zuò）力度，設計農耕研學項目，開（kāi）展（zhǎn）耕讀教育。 （五）打造特色科普活動（dòng）品牌。依托全國科技活動周、全國科普月、中國農民（mín）豐收節等重要時（shí）間節點，舉辦科普展（zhǎn）示、科普谘詢、科普研學、田間講堂、科學表演、講解大（dà）賽和知識競賽（sài）等形式多（duō）樣、主題鮮明的科普活動。持續開展“農科開放日”、“農安（ān）科普鄉村行”、“鄉村振興·誌願有（yǒu）我”、“農村銀齡科普專項行動”、“全國農技協科普聯合行動”等麵向社會公眾的科普行動，讓科普走（zǒu）進千家萬戶。依（yī）托農趣課堂、研學體驗等形式，打造具備農業（yè）特色、符合青少年特點的科普活動品牌，激發青少年知農、學農（nóng）、愛農熱情，培養（yǎng）重農、惜農、護農意識（shí）。鼓（gǔ）勵（lì）各（gè）類科普主體著力培育具有時代特色和“三農”特點的（de）農業科普品牌，不（bú）斷提高農業科普的傳播力和影響力。 （六）提升科普傳播（bō）效能。針對不同（tóng）職業、年齡等人群，分類采取不同（tóng）的科（kē）普方式，兼顧科學性、互動性與趣味性。推動傳（chuán）統媒體與新媒體有機融合，利用好電影電視、期刊報（bào）紙、黑板報（bào）、“明白紙”和鄉（xiāng）村大喇叭等傳統媒介開展科普工作，同時發揮好（hǎo）新媒體傳播速度快（kuài）、互動性強、覆蓋麵廣的優勢，鼓（gǔ）勵通過網絡公眾號、短視頻（pín）平台（tái）、資訊平台、社交平台等各類新媒體（tǐ）載體廣泛開展科普傳播，用好“科普中國”科普資源，營造良好的科學文化氛圍。充分利用人工智能、大數（shù）據等現（xiàn）代信息技術實（shí）現各級各類科普服務平（píng）台之（zhī）間互聯（lián）互通，促進優質農業科普資源（yuán）共建（jiàn）共享。 （七）加強科普輿論（lùn）引導。健全科普風險防（fáng）範（fàn）機製，增強農業科（kē）普領域風（fēng）險防控意識和國（guó）家安全觀念，依法依（yī）規保障科普內容的合法性和科學性。加強應急（jí）科普能力建設，在發生（shēng）涉農突發公（gōng）共事件時，及時（shí）發布（bù）權威信息，回應社會關切，堅決（jué）抵製“偽科普”。對（duì）傳播範圍廣、社（shè）會危害大的（de）虛假（jiǎ）錯誤信息，應當及時予以澄清和糾正。農業農（nóng）村係統的新聞出版單位和門（mén）戶網站要發揮主陣地（dì）作用，通過開設科（kē）普專欄、編（biān）發科（kē）普專刊、製作科普作（zuò）品等方式，開展農業科普宣傳。 四、協同推進農業科學技（jì）術（shù）普及與科技創新 （八）強化科普陣地建設。加大科技資（zī）源科普化力度，支持（chí）利（lì）用現有資源打造常設性的科普服務場所，拓（tuò）展科研院校、企事業單位、科技園區、農業廣（guǎng）播電視學校、農（nóng）村專業技術協會和科技小院等的科（kē）普功能，加大線上線下科普展區、科普長廊、科普宣傳欄等建設力度，宣傳普及農業科技文化知識。鼓勵農業領域重大（dà）科（kē）技基礎設施、重點實驗室、科技資源共享服務平台、野外科學（xué）觀測研究站等科技創新平台基地和科技資源向社會公眾開放，提供直接高效（xiào）的科普服務。充分發揮農業展覽館、博（bó）物館和科研教學機構的試驗（yàn）基地、標本館、圖書館等設施在科普中的重要作用，充分利用科技館、流動科普設施、科普教（jiāo）育基地等各類科（kē）普陣地，豐富展示（shì）內容，增強互動體驗（yàn），鼓勵（lì）開（kāi）發虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等科普產品，讓社會公眾（zhòng）近距離體驗農業科技成就。 （九）發揮科技創新引領作用。在農業科技重大項目、國家和省（shěng）級（jí）現代農業產業技術（shù）體係、有關人才（cái）計劃和條件平台建設等工作中，合（hé）理設置科普（pǔ）任務，明確科普要求（qiú）並納入（rù）工作指標。鼓勵廣（guǎng）大（dà）科研人員以撰寫科普文（wén）章、舉辦科普講座、錄製科普視頻等多種形（xíng）式，參與科普實踐活動。探索公益與市場相結（jié）合的方式，引導（dǎo）科（kē）技企業（yè）、新型研發機構等（děng）社會力量宣傳（chuán）普及新技術、新成果、新知識。加強國際交（jiāo）流與（yǔ）合作，促進國內外農業科普資源良性互動。 （十）弘揚農業科學家精神。深入挖（wā）掘（jué）並廣泛宣（xuān）傳農業領（lǐng）域優秀科學家和創新團隊的典型案例，通過拍攝紀錄片、出版傳記、編寫教材、專題報道等方（fāng）式，推出一批內蘊深厚、形式多樣的（de）優秀作品，充分展示精（jīng）神內涵，引導廣大農業科技（jì）工作者（zhě）自覺（jiào）踐行科學家精神，引領更多青少年投身“三農”事業。 五、有（yǒu）關要求 各級農業農（nóng）村部門、科技部門、科（kē）協要切實提（tí）高對農業（yè）科普工作重要性的認識，加強對農業科普工作的（de）組織協調和服務引導，積極爭取財政經費支持，鼓勵通（tōng）過（guò）購買服務、項（xiàng）目補貼、以獎代（dài）補等方式發展科普事業。結合實際健全工作機製，為開展農業科普創造（zào）良好的環境和條件。農業科研院校、企事業單位要結合各自領（lǐng）域特點統籌推進科普工作，加強政策（cè）引導和工（gōng）作落實，努力營造全社會共同關（guān）注、共同參與的（de）農業科普氛圍，為提升全民科學素質提供有力（lì）支撐。 農業（yè）農村部辦公廳 科（kē）技部辦公廳 中國科協辦公廳 2026年4月20日 |
